lunes, 21 de abril de 2014

TILDE DIACRÍTICA

Fíjate en las siguientes palabras monosílabas. Se diferencian en que la primera lleva tilde diacrítica.
Escribe una oración con cada una de ellas.

a) té (sustantivo): Mi hermana Margarita toma té con pastas en la terraza mientras lee un libro.

 te (pronombre personal): __________________________________________________________


b) mí (_________________): _________________________________________________________

 mi (_________________): _________________________________________________________


c) dé (_________________): _________________________________________________________

 de (_________________): _________________________________________________________


d) él (_________________): __________________________________________________________

 el (_________________): __________________________________________________________

EMISOR Y RECEPTOR

Di quién es el emisor y el receptor de las siguientes situaciones comunicativas:

• Un guardia de tráfico indica a las personas que pueden cruzar la calle.
• Una chica lee la carta que le ha escrito un amigo.

PALABRAS HOMÓGRAFAS

Escribe dos oraciones con la palabra planta. Dos con la palabra banco y dos oraciones con la palabra vaca. Todas deben tener significados distintos.

TILDES

 Coloca la tilde a las palabras que deben llevarla y explica por qué deben llevarla o no.

Párpado: Lleva tilde porque es una palabras esdrújula.

Numero: _________________________________________________________________________

Cartera: __________________________________________________________________________

Cristales: _________________________________________________________________________

Calcetin: _________________________________________________________________________

Farol: ____________________________________________________________________________

Carton: __________________________________________________________________________

Tenedor: _________________________________________________________________________

Sillon: ____________________________________________________________________________

Mesilla: __________________________________________________________________________

Ambar: ___________________________________________________________________________

Boligrafo: _________________________________________________________________________

POEMA

 Lee atentamente el poema y completa.
Cada mañana
la luz temprana
da mi ventana.

La flor despierta.
La luz es cierta,
la puerta abierta

Y un pajarillo
diciendo pío
bebe rocío.


El poema tiene ___________ versos. Está dividido en ___________ estrofas y cada ___________ tiene ___versos. La rima es ________________.

sábado, 19 de abril de 2014

LECTURA COMPRENSIVA

ORFEO Y EURÍDICE

Cuentan las leyendas que, en la época en que dioses y seres fabulosos poblaban la tierra,
vivía en Grecia un joven llamado Orfeo, que solía entonar hermosos cantos acompañado por su
lira. Su música era tan hermosa que, cuando sonaba, las fieras del bosque se acercaban a lamer le los
pies y hasta las turbulentas aguas de los ríos se desviaban de su cauce para poder escuchar aquellos
sones maravillosos.
Un día en que Orfeo se encontraba en el corazón del bosque tañendo su lira, descubrió entre
las ramas de un lejano arbusto a una joven ninfa que, medio oculta, escuchaba embelesada. Orfeo
dejó a un lado su lira y se acercó a contemplar a aquel ser cuya hermosura y discreción no eran
igualadas por ningún otro.
- Hermosa ninfa de los bosques -dijo Orfeo-, si mi música es de tu agrado, abandona tu
escondite y acércate a escuchar lo que mi humilde lira tiene que decirte.
La joven ninfa, llamada Eurídice, dudó unos segundos, pero finalmente se acercó a Orfeo y
se sentó junto a él. Entonces Orfeo compuso para ella la más bella canción de amor que se había
oído nunca en aquellos bosques. Y pocos días después se celebraban en aquel mismo lugar las
bodas entre Orfeo y Eurídice
La felicidad y el amor llenaron los días de la joven pareja. Pero los hados, que todo lo
truecan, vinieron a cruzarse en su camino. Y una mañana en que Eurídice paseaba por un verde
prado, una serpiente vino a morder el delicado talón de la ninfa depositando en él la semilla de la
muerte. Así fue como Eurídice murió apenas unos meses después de haber celebrado sus bodas.
Al enterarse de la muerte de su amada, Orfeo cayó presa de la desesperación. Lleno de dolor
decidió descender a las profundidades infernales para suplicar que permitieran a Eurídice volver a
la vida. Aunque el camino a los infiernos era largo y estaba lleno de dificultades, Orfeo consiguió
llegar hasta el borde de la laguna Estigia, cuyas aguas separan el reino de la luz del reino de las
tinieblas. Allí entonó un canto tan triste y tan melodioso que conmovió al mismísimo Carón, el
barquero encargado de transportar las almas de los difuntos hasta la otra orilla de la laguna.
Orfeo atravesó en la barca de Carón las aguas que ningún ser vivo puede cruzar. Y una vez
en el reino de las tinieblas, se presentó ante Plutón, dios de las profundidades infernales y,
acompañado de su lira, pronunció estas palabras:
- ¡Oh, señor de las tinieblas! Héme aquí, en vuestros dominios, para suplicaros que
resucitéis a mi esposa Eurídice y me permitáis llevarla conmigo. Yo os prometo que cuando nuestra
vida termine, volveremos para siempre a este lugar.
La música y las palabras de Orfeo eran tan conmovedoras que consiguieron paralizar las
penas de los castigados a sufrir eternamente. Y lograron también ablandar el corazón de Plutón,
quien, por un instante, sintió que sus ojos se le humedecían.
- Joven Orfeo -dijo Plutón-, hasta aquí habían llegado noticias de la excelencia de tu música;
pero nunca hasta tu llegada se habían escuchado en este lugar sones tan turbadores como los que se
desprenden de tu lira. Por eso, te concedo el don que solicitas, aunque con una condición.
- ¡Oh, poderoso Plutón! -exclamó Orfeo-. Haré cualquier cosa que me pidáis con tal de
recuperar a mi amadísima esposa.
- Pues bien -continuó Plutón-, tu adorada Eurídice seguirá tus pasos hasta que hayáis
abandonado el reino de las tinieblas. Sólo entonces podrás mirarla. Si intentas verla antes de
atravesar la laguna Estigia, la perderás para siempre.
- Así se hará -aseguró el músico.
Y Orfeo inició el camino de vuelta hacia el mundo de la luz. Durante largo tiempo Orfeo
caminó por sombríos senderos y oscuros caminos habitados por la penumbra. En sus oídos
retumbaba el silencio. Ni el más leve ruido delataba la proximidad de su amada. Y en su cabeza
resonaban las palabras de Plutón: "Si intentas verla antes de atravesar la laguna de Estigia, la
perderás para siempre".
Por fin, Orfeo divisó la laguna. Allí estaba Carón con su barca y, al otro lado, la vida y la
felicidad en compañía de Eurídice. ¿O acaso Eurídice no estaba allí y sólo se trataba de un sueño?.
Orfeo dudó por un momento y, lleno de impaciencia, giró la cabeza para comprobar si Eurídice le
seguía. Y en ese mismo momento vio como su amada se convertía en una columna de humo que él
trató inútilmente de apresar entre sus brazos mientras gritaba preso de la desesperación:
- Eurídice, Eurídice...Orfeo lloró y suplicó perdón a los dioses por su falta de confianza,
pero sólo el silencio respondió a sus súplicas. Y, según cuentan las leyendas, Orfeo, triste y lleno de
dolor, se retiró a un monte donde pasó el resto de su vida sin más compañía que su lira y las fieras
que se acercaban a escuchar los melancólicos cantos compuestos en recuerdo de su amada.
 

PRUEBA DE COMPRENSIÓN

1. ¿En qué país vivía Orfeo?
a. Roma
b. Grecia
c. Mesopotamia.

2. Eurídice era:
a. Una hermosa niña
b. Una chica divertida
c. Una ninfa de los bosques.

3. ¿Qué cualidades encontró Orfeo en Eurídice?
a. Hermosura y discreción
b. Juventud y alegría
c. Humildad y sencillez.

4. Orfeo compuso para Eurídice:
a. Una sinfonía del bosque
b. Un concierto de lira
c. Un concierto de violín

5. ¿Por qué murió Eurídice?
a. Porque los dioses la condenaron
b. Porque le mordió una serpiente
c. Porque la felicidad siempre es corta.

6. ¿Qué laguna separa el reino de la luz del reino de las tinieblas?
a. La laguna Estigia
b. La laguna de Gallocanta
c. La laguna de los dioses.

7. El dios de las profundidades infernales es:
a. Carón
b. Neptuno
c. Plutón.

8. ¿Qué condición puso Plutón a Orfeo?
a. Tocar un concierto con su lira
b. No mirar a Eurídice antes de atravesar la laguna Estigia
c. Componer una canción de amor.

9. ¿Por qué Orfeo giró la cabeza para ver a Eurídice?
a. Porque tenía prisa de verla
b. Porque no se fiaba de Plutón
c. Por que tenía dudas e impaciencia.

10. Eurídice se convirtió en:
a. Una columna de humo
b. Un montón de cenizas
c. Una columna de sal.

domingo, 9 de marzo de 2014

Tarjeta Pop-Up

Buenas Laura. Esta entrada es para la corrección de tu tarjeta Pop-Up. En primer lugar quería decirte que deberías haber acompañado tu trabajo con dibujos explicativos para una mayor comprensión de lo que nos quieres expresar y de tu idea de cómo hacer una tarjeta Pop-Up. Para la próxima vez, acompaña las explicaciones con dibujos explicativos, ya que de esta forma es más fácil de entender.
En cuanto al tema de los materiales y los pasos para llevar a cabo tu tarjeta, he de decir que no falta ningún material y que los pasos están bien numerados y explicados.
Como próximo trabajo para poder mejorar, puedes hacer una nueva tarjeta Pop-Up de cómo se hace tu comida favorita. Recuerda: materiales que utilizaremos (en este caso serían alimentos) y los pasos para la realización de tu comida favorita. De momento esto es todo. ¡Seguiremos en contacto! Un saludo.

miércoles, 5 de marzo de 2014

SEGUNDA TAREA

Pocos son los que realmente conocen esta historia y menos aún los que se atreven a contarla. Hace ya muchos años existió un hombre llamado Don Juan, con mucho poder. A Don Juan no le gustaban nada los  niños. Este hombre tenía muchas influencias y llego a convertirse en una persona importante. Tanto es así, que llegó a convertirse en un poderoso decano. Le gustaba la historia y llegó a estudiar muchos días seguidos.
Un día, este hombre cambió todos los tipos de exámenes de todos los colegios de Madrid y obligó a redactar una ley que permitiera a los profesores no bajar nunca ese nivel tan difícil para que siempre suspendieran.
Un buen día, este hombre se encontró con un niño. El niño al principio se asustó, pero luego vio que solo era un pobre anciano solo y triste. Con el tiempo, el anciano y el niño se hicieron amigos y se veían en secreto. Un día el niño preguntó a Don Juan que por qué no quitaba esa ley, a lo que él respondió:
--¡Jamás! ¡La escuela no es la que era antes! Si alguna vez lo quitase, solo te lo revelaría a ti.
El niño no entendía por qué razón el anciano Don Juan odiaba tanto a los niños, a si que discutió con el anciano y nunca más fue a visitarlo.  Años después, al niño le llegó un paquete a casa. Era del anciano Don Juan y revelaba escrito de su puño y letra el lugar exacto donde escondió el documento con las firmas necesarias para abolir la ley de los exámenes difíciles.
El niño buscó y buscó, pero sin éxito. Al no encontrarlo, cuando se hizo mayor y tuvo una hija se lo dio a esta para que continuase la búsqueda de su padre. Su hija se lo dio a su hijo y su hijo se lo dio a mi padre. Y ahora, yo te lo doy a ti, Laura, pues dice la leyenda que solo el valor y el entusiasmo de un niño podrán hacer capaces la búsqueda y la captura de este documento. Yo pase muchos años buscándolo, pero como no he tenido hijos, ya es hora de que tú continúes la búsqueda. El documento es el siguiente:

“ Saliendo del Colegio de los Salesianos de Atocha, debes dirigirte por la calle Ronda de Atocha. Estate muy atenta, pues encontrarás un museo con nombre de Reina de camino, aunque no será nuestro destino. Si lo ves, es que vas en buena dirección. Llegarás a una rotonda con la parada de metro cuyo nombre es el mismo que el de tu colegio. Una vez allí, deberás seguir El paseo de… una Infanta que estaba viva justo hace 100 años. Sigue esta calle hasta que encuentres una esquina y veas un museo, llamado el Museo Nacional de Antropología. Cuando llegues allí debes girar a la izquierda e ir por la calle en la cual nombran a un famoso Rey de Castilla, el cual fue el duodécimo de su familia en tener ese nombre.
Debes seguir todo recto esa calle hasta que llegues a una plaza en el que su nombre haga referencia a lo que tuvieron que pasar muchas naciones para ser países libres. Una vez en esta rotonda, deberás seguir por la calle la cual su nombre es un alimento típico español. Cuando llegues por esa calle a la Biblioteca Nacional, habrás llegado a tu destino, pues es el museo que hay al lado.
Una vez llegues allí, debes visitar mínimo dos salas: La sala de la Prehistoria y la sala de Egipto y Oriente Próximo.
Una vez visites estas salas, contéstame. Recoge pistas de esas salas pues podrían ser útiles para la siguiente aventura…. (CONTINUARÁ)

domingo, 2 de febrero de 2014

PRIMERA TAREA

Muy buenas a todos chicos. Como ya sabéis, este es un blog para divertiros y para que todos aprendamos con la lengua de nuestro país. Esta va a ser vuestra primera tarea a realizar. En primer lugar, debéis adivinar quien soy yo de todas estas personas.¡Vaya elección!Tengo el pelo algo largo, aunque hay personas dentro de la fotografía que lo tener bastante más largo que yo. Me da la luz en la cara, aunque no se aprecie bien, ya que están las luces encendidas porque las persianas no dejaban pasar el sol. En la fotografía no hay ningún banco, pero estoy cerca de una silla. Vosotros acabaréis juntar  todas las pistas, y al final saber  quién soy yo.¡Ay! Una última cosa, si aún no sabes quién soy, llevo una sudadera con un color primario...

martes, 28 de enero de 2014

¡BIENVENIDO!

¡Hola a todos!

Me llamo Javier Ramos y en primer lugar quería daros la bienvenida a mi blog La evolución del significado de las palabras. En él hablaremos de temas diversos sobre el castellano, la lengua oficial de España.

En este blogllevaremos a cabo el proyecto Lazarillo, en el que compartiremos nuestras inquietudes y trabajaremos en él durante el curso.

¡Espero que os guste y que aprendamos entre todos!

Un saludo.